Grupo Transdisciplinario en Estudios Culturales y Teoría Cultural Contemporánea (GTEC)

Nombre

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Grupo Transdisciplinario en Estudios Culturales y Teoría Cultural Contemporánea

Sigla

GTEC

Palabras clave

Estudios Culturales – Inter/transdisciplina – Giro decolonial – Teoría de Género y feminismo

Cultural Studies –  Inter/transdiscipline – Decolonial Turn – Gender Theory and feminism

Datos de Contacto

Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo

Universidad de Concepción.

Coordinadoras:

Dra. Clicie Nunes Adao

cnunes@udec.cl

Teléfono: 56-41- 2204759

Dra. Paulina Barrenechea

pbarrenechea@udec.cl

Correo Grupo: estudiosculturalesudec@gmail.com

https://www.facebook.com/grupoeecc

Descripción

El Grupo Transdisciplinario en EECCS y Teoría Cultural Contemporánea está constituido por investigadores de las áreas de Antropología, Literatura, Filosofía, Lingüística, Historia,  Estudios de Género y Feminismos de la Universidad de Concepción, de instituciones afines y proyectos independientes. Tiene como objetivo iniciar y desarrollar un diálogo transdisciplinario, para comprender e intervenir su contexto utilizando las herramientas críticas y prácticas de los Estudios Culturales, esto es, la articulación entre la cultura y las relaciones de poder bajo los nodos transversales raza, género y clase. Nuestro corpus teórico y metodológico de investigación e intervención se basa en el contexto latinoamericano, por lo tanto trabajamos a partir de la concepción del mundo basada en el eje Modernidad/Colonialidad de acuerdo a los postulados de la Inflexión Decolonial, asimismo propiciamos la reflexión desde el sur, como lugar físico y epistemológico que da cuenta de las particularidades  de nuestra condición geo-corpo-política.  Nuestra metodología de trabajo apunta a la intervención mediante estrategias y contenidos transdisciplinarios de espacios tanto académicos como educacionales, y de la comunidad en general, sustentados por marcos teóricos y de funcionamientos tradicionales, basados en la compartimentación arbitraria de las ciencias propias del proyecto de la modernidad. Dichas intervenciones han redundado en una nueva forma de comprender el espacio físico y mental de los cuerpos y la ciudad por parte de quienes se han visto interpelados en ellas, lo que a su vez ha generado la instalación de nuevas problemáticas y ejes programáticos  en diferentes proyectos colectivos universitarios e independientes.

Objetivos

a. Estudiar e intervenir espacios de la Universidad y la ciudad mediante metodologías y contenidos Inter/transdisciplinarios

b. Búsqueda de cátedras de posgrado abiertas a pregrado de todas las carreras y programas de la Universidad.

c. Apertura de las actividades académicas y de extensión a la comunidad, fuera de los márgenes de la universidad, en la búsqueda de un impacto en el entorno de la ciudad, en lo que se denomina “univerciudad”.

d. Indagar y fomentar la investigación académica desde una mirada transdisciplinaria, generando vínculos entre las diversas disciplinas, desmontando las falsas fronteras que separan arbitrariamente las distintas áreas de formación intelectual.

Líneas de investigación

     1)      Investigación Inter y transdisciplinaria

          Estudios Culturales Latinoamericanos

          Corpopolítica (Cuerpo y emociones-Cuerpo/ciudad)

          Enfoque de género/ Feminismos

          Teoría Cultural contemporánea

          Teoría y crítica de Arte Latinoamericano Contemporáneo

          Estudios Afroamericanos

Integrantes

Coordinadora

Dra. Clicie Nunes Adao.

Departamento de Español. Universidad de Concepción.

Área de Investigación: Literaturas del Caribe/Literatura Colonial/Estudios Afroamericanos.

Prof. Rodrigo Alarcón Muñoz

Estudiante de Doctorado en Estudios Latinoamericanos. Universidad Austral.

Área de Investigación: Filosofía/Estudios Urbanos.

Francisco Albarrán Martínez

Investigador Independiente con estudios de Filosofía y Teología.

Área de Investigación: Filosofía/Teología. Teoría del Cine.

Dr. (c) Pablo Angulo Vera

Estudiante Tesista de Doctorado en Literatura Latinoamericana. Universidad de Concepción.

Área de Investigación: Arte Latinoamericano Contemporáneo. Crítica Cultural Latinoamericana. Patrimonio y Pensamiento Decolonial.

Dra. Paulina Barrenechea Vergara

Facultad de Humanidades y Artes. Universidad de Concepción.

Área de Investigación: Estudios Afrolatinoamericanos/Literatura Chilena/Estudios

Culturales/Patrimonio.

Mag. Rodrigo Becerra Parra

Docente Antropología Universidad de Concepción.

Área de Investigación: Linguística/Interculturalidad.

Mag. Claudia Carrasco Bustos

Investigadora Independiente. Socióloga. Máster en Estudios de la Libertad Femenina. Universitat de Barcelona.

Área de Investigación: Teoría de Género/Feminismos

Mag. Paulo Cisternas Ávila

Magíster en Filosofía. Universidad de Concepción.

Áreas de Investigación: Ciencias Políticas/ Filosofía.

Mag. Carolina Escobar Lastra

Estudiante de Doctorado en Literatura Latinoamericana. Universidad de Concepción.

Área de Investigación: Literatura Latinoamericana. Teorías de Género/Feminismos

Lic. María Fernanda Morales

Antropóloga. Colaboradora Académica del Dpto. Antropología. Universidad de Concepción.

Áreas de Investigación: Antropología Cultural. Teorías de Género/Feminismos

Dra.  María Amanda Saldías Palomino

Facultad de Humanidades y Arte. Universidad de Concepción.

Área de Investigación: Literatura Latinoamericana. Teorías de Género/Feminismos

Mag. Oscar Sanzana Silva

Estudiante de Doctorado en Literatura Latinoamericana. Universidad de Concepción.

Área de Investigación: Literatura Latinoamericana/Estudios de Ciudad.

Gonzalo Ramírez Fernández

Estudiante de Pedagogía en Español. Universidad de Concepción.

Áreas de Investigación: Teatro Latinoamericano.

Mag. Pamela Vergara Neira

Magíster en Literaturas Hispánicas. Universidad de Concepción.

Área de Investigación: Dramaturgia/Teatro Contemporáneo.

Mag. Marcelo Valenzuela Cáceres

Magíster en Historia. Universidad de Concepción.

Áreas de Investigación: Historia Social.

Publicaciones relevantes (libros, artículos, ensayos, etc.)

Escrituras desde/para el cuerpo editado por el Grupo de Investigación Transdisciplinario de Estudios Culturales y Teoría Cultural Contemporánea de la Universidad de Concepción, Editorial Al Aire Libro, noviembre del 2012.

Reseña del libro “Escrituras desde/para el cuerpo”, en revista IMAGONAUTAS. Revista interdisciplinaria sobre imaginarios sociales, coeditada por el GCEIS, de la Universidad de Santiago de Compostela.

Proyectos relevantes (título, breve descripción, investigadores)

EXTENSIÓN

Organización y producción de las actividades de extensión cultural que se desarrollaron en forma paralela a la visita del profesor visitante al Programa de Posgrado en Literatura, Dr. Eduardo Restrepo, entre los días 8 y 19 de agosto del 2011, en el marco del Proyecto de Iniciación a la Investigación Fondecyt N°11100182, “Polifonía y memoria: “Documento Baluarte” y presencia afrochilena en nuestra literatura”.

a. Mesa Redonda “Estudios Culturales: ¿para qué? y ¿para quiénes? Diálogo con Nelly Richard, Jaime Huenún y Eduardo Restrepo”, realizada en la Pinacoteca de la Universidad de Concepción, el día 12 de agosto del 2011.

b. Conferencia magistral “El legado de Stuart Hall para los Estudios Culturales Latinoaméricanos”, dictada por el Dr. Eduardo Restrepo, el 18 de agosto de,   2011, en Auditorio de la Facultad de Humanidades y Artes, Universidad de   Concepción.

Participación del Grupo con el Póster “Aproximaciones transdiciplinarias a la experiencia de la corporalidad” en el Segundo Encuentro Nacional de divulgadores de Ciencia y Tecnología, realizado en CICAT, Concepción y Coronel entre los días 26 y el 28 de abril del 2012.

Organiza y dicta el ciclo de conferencias “Problemáticas desde/para el cuerpo” realizada en distintas locaciones de la Universidad de Concepción y fuera de los márgenes universitarios, noviembre del 2011 – enero del 2012.

Organización del I SEMINARIO PERMANENTE “CUERPO/CIUDAD. ABORDAJES TRANSDISCIPLINARIOS” realizada todos los meses del año 2012 a partir de mayo.

Organización de las I JORNADAS DE INVESTIGADORES DE PREGRADO” realizada todos los meses del año a partir de mayo del 2012.

Organización, producción, y conferencia de la primera jornada de “BA C Encuentro internacional de performance” con el texto “Cuerpo y política. Arte de acción en el Concepción actual” realizada el 4 de septiembre del 2012 en la Pinacoteca de la Universidad de Concepción.

Organización y producción (junto a la Coordinación de Extensión del Departamento de Español, al Magíster en Historia, y PROMEG) del lanzamiento del libro “Esclavas negras en el Chile Colonial” de la historiadora Rosa Soto, realizado el 28 de mayo en el Departamento de Ciencias Históricas y Sociales, a las 12:00. La actividad culmina con un taller para estudiantes y profesores de las humanidades y ciencias sociales.

Organización y producción de las siguientes actividades de la Escuela de Verano 2013 Made in Chile…para la exportación? de la Universidad de Concepción.

a) “Conferencia y Presentación del Libro: Estación Artificial de Alberto Kurapel”, con la Participación del performer y curador Samuel Ibarra, 9 de enero, Pinacoteca, 2013.

b) “Conferencia T: Terremoto de Chile de Heinrich Von Kleist” a cargo de la compañía Teatral Mapamundi, con la participación de Francisca Babul, Manuela Oyarzún y Francisco Pérez-Bannen, 21 de enero, Auditorio de la Universidad de Concepción, 2013.

c) “Presentación del libro Escrituras desde/para el Cuerpo del Grupo de Investigación Transdisciplinaria en Estudios Culturales y Teoría Cultural     Contemporánea de la Universidad de Concepción”, con la participación de la Dra. María Emilia Tijoux, como presentadora, 23 de enero, Pinacoteca, 2013.

Organización, producción y convocatoria del Encuentro 40 Años/Sur: El Golpe: Réplicas, Resistencias y Memorias en Diálogo y 40AÑOS/40ACCIONES realizado en la Universidad de Concepción entre los días 1 al 6 de septiembre del 2013.

http://40sur.cl/

Organización del Coloquio “Experiencias inter/transdisciplinarias para la investigación”, organizado por el Grupo Trandisciplinario en Estudios Culturales y Teoría Cultural Contemporánea, en el marco de la Escuela de Verano 2014 “La Fiesta. El arte de celebrar”, en el Auditorio de la Universidad de Concepción.

Participación en el coloquio de proyectos independientes “Ideas a la Obra” realizado en el Paseo Augurio de Concepción, durante marzo del 2014.

INVESTIGACIÓN

Desde el 30 de julio al 3 de agosto participación en las “X Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana” (JALLA 2012) realizadas en la Universidad del Valle, Cali, Colombia. El 3 de agosto el grupo expone en la mesa “La ciudad letrada latinoamericana: Lenguajes, rupturas y fronteras”.

Invitación al Seminario nacional “La otredad peruana como lugar aparte: La suerte de los hijos de inmigrantes en las escuelas chilenas” a realizarse el 12 de Abril del 2013 en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile, en el marco del Proyecto FONDECYT N°1110059 “Vida cotidiana de niños y niñas hijos/as de inmigrantes peruanos en los espacios sociales escolares: capitales, tácticas y estrategias para la integración en Chile”. Investigadora responsable: Dra. María Emilia Tijoux.

Participación en el Coloquio “Experiencias inter/transdisciplinarias para la investigación”, organizado por el Grupo Transdisciplinario en Estudios Culturales y Teoría Cultural Contemporánea, en el marco de la Escuela de Verano 2014 “La Fiesta. El arte de celebrar”, en el Auditorio de la Universidad de Concepción.

DOCENCIA

Dicta Taller “Transdisciplina: El conocimiento científico y las relaciones de poder” realizado en CICAT, Concepción y Coronel entre los días 26 y el 28 de abril del 2012.

Curso “Iniciación a la Investigación Interdisciplinaria”, de la Dirección de Docencia, impartido para todas las carreras del pregrado de la Universidad de Concepción. Segundo semestre 2012 y ambos semestres del 2013.

Curso-Taller “Figuraciones del cuerpo en la cultura occidental. Abordajes desde la literatura, las ciencias sociales y el cine”, en el marco de los cursos de formación de la Escuela de Verano 2014 “La fiesta. El arte de celebrar”, en la Universidad de Concepción, 7-8-9 de enero, 2014.

Curso-taller “Experiencias interdisciplinarias para la educación”, en el marco de los cursos de formación de la Escuela de Verano 2014 “La fiesta. El arte de celebrar”, en la Universidad de Concepción, 15-16-17 de enero, 2014.

Curso-taller “Feminismos otros y paradigmas epistemológicos”, en el marco de los cursos de formación de la Escuela de Verano 2014 “La fiesta. El arte de celebrar”, en la Universidad de Concepción, 22-23-24 de enero, 2014.

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Seminario de Investigación Novohispana (SIN)

Nombre

SEMINARIO DE INVESTIGACION NOVOHISPANA

Sigla

SIN

Palabras clave

NOVOHISPANO

Datos de Contacto

DR. CONSUELO GARCIA PONCE, UNAM MEXICO, POSGRADO IIB, POSGRADO BIBLIOTECOLOGICAS,  http://seminario-novohispano.blogspot.mx/seminarionovohispano@hotmail.com

Descripción

Seminario de Investigación en Estudios Novohispanos

El Seminario  se realiza con la finalidad de reconocer la importancia de la investigación del período histórico novohispano, en un foro abierto a los múltiples temas de dicha etapa histórica, uniendo carreras y posgrados. Reuniendo en convivencia a investigadores de diversas Instituciones, que trabajen cualquier tema novohispano. Uniendo herramientas y metodologías adecuadas al desarrollo de investigación de esa época histórica.

Espacio de diálogo y reflexión entre investigadores, buscando propuestas innovadoras desde diversos puntos como son la: antropología, etnohistoria, historia, lingüística, sociología, etc.. No sólo se proyecta  estudiar los tres siglos novohispanos, sino el estudio de diferentes países, épocas históricas y autores, que acerquen a explicar los fenómenos de la época novohispana, con temas tan diversos como: educación, religión, arte, geografía, patrimonio, medicina, agua, música, metodología, lingüística, archivos, libro antiguo, historiografía, política, espacios sociales y más.

El Seminario trabaja de forma multidisciplinaria e interinstitucional, logrando calidad académica con los proyectos de docentes y alumnos, abriendo puertas a diversas propuestas de estudio. Se lleva también asesoría y ayuda aquellos alumnos que estén trabajando su Tesis o que quieran hacerlo de este período histórico.

Objetivos

El Seminario  se realiza con la finalidad de reconocer la importancia de la investigación del período histórico novohispano

Líneas de investigación

NOVOHISPANO, TODO LO RELACIONADO A ESTE PERIODO EN TODAS LAS CARRERAS, DISCIPLINAS, INSTITUCIONES, TRADICIONES ETC.

Servicios y recursos

SEMINARIO, FACEBOOK, BLOG

Publicación periódica

http://seminario-novohispano.blogspot.mx/
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Centro de Estudos Sociais (CES)

Nombre

logos_CES_01Centro de Estudos Sociais

Sigla

CES

Palabras clave

Pesquisa, Epistemologia, desigualdades, participação, democracia, cooperação, cidadania, políticas

Datos de Contacto

Centro de Estudos SociaisColégio de S. JerónimoLargo D. Dinis

Apartado 3087

3000-995 Coimbra, Portugal

Tel.: +351 239 855 570

Fax: +351 239 855 589

ces@ces.uc.pt

http://www.ces.uc.pt/

Descripción

O Centro de Estudos Sociais (CES) da Universidade de Coimbra é um Laboratório Associado do MCE, desde 2002, vocacionado para a investigação e formação avançada nas diversas áreas das ciências sociais e humanas. Dirigido desde a sua fundação (1978) por Boaventura de Sousa Santos, o CES conta hoje com 122 investigadores, 48 investigadores associados, 53 investigadores em pós-doutoramento e 64 investigadores juniores. Muitos dos investigadores desenvolvem a sua atividade a tempo inteiro no Centro, combinando os restantes a investigação com a docência (maioritariamente nas Faculdades de Economia, Letras e Ciências e Tecnologias) ou com outras atividades profissionais. Entre o corpo de investigadores do CES encontram-se sociólogos, economistas, juristas, antropólogos, historiadores, especialistas das áreas da educação, da literatura, da cultura e das relações internacionais, geógrafos, arquitetos, engenheiros ou biólogos.

Ao longo dos últimos anos, o CES tem conhecido uma assinalável expansão da sua atividade científica, com o alargamento do quadro dos seus investigadores, na sua progressão académica, na multiplicação dos projetos de investigação em que estes têm estado envolvidos, na criação de vários programas de doutoramento, no alargamento das redes de cooperação internacional, nas atividades de cooperação com o meio exterior e na vitalidade dos seus principais instrumentos de divulgação científica, como é o caso das publicações ou das atividades de disseminação científica.

Os projetos de investigação, as redes científicas internacionais e os programas de doutoramento em que os investigadores do CES têm estado envolvidos na última década, dão conta do dinamismo da instituição, que viu, em 1997, em 1999, e, mais recentemente, em inícios do 2005 e 2010, os seus méritos científicos reconhecidos ao ser classificado de Excelente por um júri internacional, no âmbito do Processo de Avaliação de Unidades de Investigação do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior. Em Fevereiro de 2002, foi concedido ao CES o estatuto de Laboratório Associado pelo Ministério da Ciência, renovado por mais 10 anos em 2011, com base nas seguintes orientações estratégicas: promoção de novas epistemologias e estímulo à interação cultural de ideias e à investigação inovadora; reforço da participação em redes nacionais e internacionais, com especial enfoque na cooperação com os países de língua portuguesa no âmbito das relações Norte-Sul e na Europa; apoio ao desenvolvimento de conceções progressistas de direitos humanos e ao aprofundamento da democracia; aprofundamento do conhecimento sobre a sociedade portuguesa numa perspetiva comparada, promotora do debate; apoio à formulação de políticas públicas e a reforma da administração da justiça; e promoção os estudos pós-graduados e atividades de formação avançada.

O Centro de Estudos Sociais é membro do Instituto de Investigação Interdisciplinar da UC e, desde 2009, dispõe de pólo em Lisboa, CES – Lisboa que proporciona um amplo espaço de divulgação, formação e intervenção.

 Objetivos

Orientações Metodológicas- Promover a investigação interdisciplinar e transdisciplinar, combinando contribuições de diversas áreas e tradições;- Desenvolver novos e inovadores instrumentos e abordagens analíticas, teóricas e metodológicas capazes de compreender as especificidades e complexidades das sociedades contemporâneas;

– Disseminar o conhecimento científico, disponibilizando-o para múltiplas aplicações, através de iniciativas conjuntas com organizações da sociedade civil, instituições estatais e agências internacionais, bem como entidades da administração local, regional e nacional, no contexto português.

 Líneas de investigación

Orientações EstratégicasA atividade científica do CES–Laboratório Associado é norteada por seis grandes orientações estratégicas:Promoção de novas epistemologias e estímulo à interação cultural de ideias como exercício de uma ecologia dos saberes;

Apoio ao desenvolvimento de conceções progressivas de direitos humanos, na luta contra as desigualdades e discriminações raciais, sexuais, entre outras, e ao aprofundamento da democracia;

Reforço da participação em redes nacionais e internacionais, com especial enfoque na cooperação Norte-Sul e na Europa e nas relações com os países de língua oficial portuguesa;

Estímulo à participação democrática e à cidadania ativa no apoio à formulação de políticas públicas;

Aprofundamento do conhecimento sobre a sociedade portuguesa numa perspetiva comparada, de modo a promover a diversidade de visões e os debates democráticos no seu seio;

Promover os estudos pós-graduados e atividades de formação avançada de jovens investigadores, profissionais e cidadãos em geral, como forma de contribuir para a melhoria das capacidades societais para atingir uma melhor qualidade de vida.

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Grupo Compostela de Estudios sobre Imaginarios Sociales (GCEIS)

Nombre

logoGrupo Compostela de Estudios sobre Imaginarios Sociales

Sigla

GCEIS

Palabras clave

Imaginarios; trabajo; orden; religión; identidad; ideología; realidad; empleo; complejidad; sentido; metodos; demoscopia; medios; símbolo; sociocibernetica; constructivismo; familia; comunicación; observación; sistemas; salud; salud mental

Datos de Contacto

Director:Pintos de Cea-Naharro, Juan Luis – juanluis.pintos@usc.es

Departamento de Sociología. Universidad de Santiago de Compostela

http://imaisd.usc.es/grupoficha.asp?idpersoatipogrupo=75028&i=es&s=-126-191-196-235&v=

http://gceis.net/

Descripción

Grupo que nace en 2001 en la Universidad de Santiago de Compostela – España, y que cuenta con una coordinadora para América Latina en la Universidad de Concepción – Chile.

Objetivos

Análisis de las emergencias provenientes de las interpenetraciones de la ciencia, la población y la religión.

Líneas de investigación

Orden social e imaginarios sociales; – Universos simbólicos: religion, arte, cultura y estructuras de distribución del poder. – Identidades colectivas e ideología. – Análisis de sistemas y procesos comunicativos complexos. – Sociocibernética y constructivismo (Niklas Luhmann, J. Ibañez).Sociología de la familia.

Sociología del trabajo y del empleo. Culturas del trabajo. Diferenciación

Estudios demoscópicos, Análisis contenido, Análisis discurso, Estudios de campos semánticos, Analisis comunicacional, Comunicacion interna y mediática

Sociología de la salud. Salud mental

Servicios y recursos

Servicios de asesoría en Imagen Corporativa y de productos, estudios de mercado, campañas publicitarias y políticas, análisis de medios.Utilización de métodos cualitativos de observación: Grupo de discusión, entrevistas en profundidad, observación de segundo orden, historias de vida, análisis contenido, análisis conversacional, etc.

Servicios de Análisis Institucional con especial referencia a la diferenciación familiar.

Integrantes

Ángel Enrique Carretero Pasin

Carlos llones Pérez

CECILIA SERRANO MARTÍNEZ

Elena Jimenez Garcia

Esther Filgueira López

Felipe Andrés Aliaga Sáez

Francisco Javier Gallego Dueñas

Jorge Martínez Lucena

Juan Rodríguez Marticorena

Juan Romay Coca

Julio Cabrera Varela

Laura Susana Zamudio Vega

Leticia Arancibia Martinez

Lorenzo Carcavilla Puey

Manuel Alves Oliveira

Martha Gómez Ocampo

Oscar Basulto Gallegos

Manuel Torres Cubeiro

María Antonia Trillo Blanco

Pintos de Cea-Naharro,J.L.

Rosa Mª Rey Pousada

Yolanda López García

Publicación periódica

Imagonautas. Revista Interdisciplinaria sobre Imaginarios Sociales.http://imagonautas.gceis.net/

 

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Grupo de Investigación Ciencia, Población, Religión (GICIPORE)

Nombre

Grupo de Investigación Ciencia, Población, Religión

Sigla

GICIPORE

Palabras clave

Ciencia, Población, Religión

Datos de Contacto

Director: Jesús A. Valero Matas. Universidad de Valladolid. Departamento de Sociología y Trabajo Social. E.U. de Educación. Palencia. http://sociologia.palencia.uva.es/gicipore/

Descripción

El grupo de investigación en ciencia, población y religión (GICIPORE) de la Universidad de Valladolid, es un grupo de trabajo e investigación cuyos temas centrales son la ciencia, las migraciones y la religión. El objetivo es promover la investigación y el conocimiento interdisciplinar de estas dos temáticas, que pueden ser percibidos como realidades alejadas, sin embargo, están estrechamente relacionadas.El grupo se constituyó en 2007, pero su origen se remonta a unos años atrás, cuando surge el primer proyecto de investigación conjunto donde participaron algunos de los actuales miembros y otros profesores y profesoras de diferentes universidades. Pero será un proyecto financiado por la AECI lo que dará lugar a la formalización del mismo.

Objetivos

Análisis de las emergencias provenientes de las interpenetraciones de la ciencia, la población y la religión.

Líneas de investigación

Sociología de la ciencia, Hermenéutica de la ciencia, Sociología poblacional, Sociología de la religión.

Servicios y recursos

Asesoramiento, estudios de casos, análisis cualitativo y cuantitativo, lógica fuzzy.

Integrantes

Jesús A. Valero Matas (Director) UVaAlmudena Moreno Minguez. UVa

Juan Romay Coca. UVa

Pablo Galindo Calvo. UGR

Sergio Miranda Castañeda. UVa

Kent Albright. USAL

Juan José Mediavilla. UVa

María Rosa García Ruiz. UNICAN

Publicación periódica

Journal of the Sociology and Theory of Religion: http://sociologia.palencia.uva.es/revista/index.php/religionSociología y tecnociencia/Sociology & Technoscience/Sociologia e tecnociência:

http://sociologia.palencia.uva.es/revista/index.php/sociologiaytecnociencia

Publicaciones relevantes

Coca, J. R.; Valero Matas, J. A.; Torres Cubeiro, M.; Casado Neira, D. & León Guerrero, M. M. (2012): “Theoretical reflection about a fuzzy definition of the rural”, Sociología y tecnociencia, Nº 2, Vol. 1, pp. 44-54. [e-ISSN: 1989-8487]Miranda Castañeda, S.; Valero Matas, J. A. y Coca, J. R. (2012): “Las Asociaciones de Inmigrantes: Integración y Financiación”, EDUSER. revista de educação, 4(1), 45-59. [e-ISSN: 1645-4774]

Coca, J. R. y Valero Matas, J. A. (2012): “Socio-hermenéutica pluri-analógica e imaginarios sociales en el contexto de la actividad tecnocientífica”, RIPS. Revista de Investigaciones Políticas y Sociológicas, 12/2, 127-143. [ISSN: 1577-239X]

Valero Matas, J. A.; Randazzo, F. y Coca, J. R. (2012): “Migración: una deconstrucción de conceptos y relaciones grupales -una reflexión desde España”, Acta Sociológica (México), 58, mayo-agosto, 157-171. [ISSN: 0186-6028]

Coca, J. R. y Valero Matas, J. A. (2012): “Theoretical reflections on the rural cyborgical development in Spain (Betwenn the utopy and the social imaginaries)”, Lurralde. Investigación y espacio, 35, 53-66.[ e-ISSN 1697-3070. ISSN 0211-5891]

Valero Matas, J. A. y Coca, J. R. (2012): “Identidad y cultura tecnocientíficas como factores potenciales de discriminación social”, Aposta. Revista de ciencias sociales, 55. [e-ISSN 1696-7348]. Accesible en:

http://www.apostadigital.com/revistav3/hemeroteca/jcoca1.pdf

Valero Matas, J. A. y Coca, J. R. (2012): “Anotaciones sobre sociología de la ciencia: La ambivalencia de los científicos desde la dimensión mertoniana”, Hiperbórea, nº 3, 147-162.

Randazzo, F.; Coca, J. R. y Valero-Matas, J. A. (2012): “Ideologies et imaginaires dans les discours sur la vieillesse”, Papeles de Población, vol. 18, núm. 72, abril-junio, pp. 63-83.

Valero Matas, J. A.; Miranda-Castañeda, S. y Coca, J. R. (2012): “La identidad religiosa de la inmigración en España: el caso de Castilla y León”, JSTR: Jounal of the Sociology and Theory of Religion, (1): 1:16. Accesible en: http://sociologia.palencia.uva.es/revista/index.php/religion/article/view/8/pdf_1

Coca, J. R.; Santasilia, S. y Valero Matas, J. A. (2012): “Universalità, globalizzazione e interculturalità. La questione del sistema tecnoscientifico tra sociologia e filosofia sociale”, Per la filosofía (Pisa, Roma), Año XXIX, Nº 86, Vol. 3, pp.47-62.

Valero Matas, J. A.; Jiménez García, E. y Coca, J. R. (2013): “La perspectiva socio-hermenéutica en la evaluación del trabajo científico en España”, Investigación bibliotecológica, Vol. 27, Nº 59, pp. 15-34. ISSN: 0187-358X.

Coca, J. R. y Valero Matas, J. A. (2013): “Rururbanidad cyborg. Aproximación tecnocientífica a un modelo graduado de lo rural”, Revista ITEA, Vol. 109, Nº 2, pp. 150-168.

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